فهرست مطالب:
تصویری: هدف مبتنی بر عملکرد چیست؟
2024 نویسنده: Edward Hancock | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 01:31
تعریف کاری از a کارایی - اهداف مبتنی بر :
یک یادگیری هدف، واقعگرایانه بیانیه ای است که مهارت ها یا دانش خاصی را که دانش آموز می تواند در نتیجه تکمیل یک دوره یا درس نشان دهد، توصیف می کند.
به همین ترتیب، سؤال می شود که هدف عملکرد چیست؟
اهداف عملکرد اهدافی هستند که افراد به صورت سه ماهه، شش ماهه یا سالانه تعیین می کنند. اهداف عملکرد اغلب لازم است خاص، قابل اندازه گیری، قابل دستیابی، مرتبط و محدود به زمان باشند که معمولاً به عنوان هوشمند شناخته می شوند.
هدف عملکرد در آموزش چیست؟ به دلیل اهمیت آنها، باید تلاش قابل توجهی در تهیه دقیق انجام شود اهداف از نظر رفتاری آ هدف عملکرد بیان یک نتیجه مطلوب از یک تجربه یادگیری است. با الف تفاوت دارد کارایی هدف از این نظر که قابل اندازه‌گیری است و بیانی است از آنچه باید به دست آید.
همچنین برای دانستن سه بخش هدف عملکرد چیست؟
اهداف عملکرد عموماً عباراتی هستند که دانش، مهارت یا نگرش خاصی را که یک یادگیرنده باید در نتیجه آموزش کسب کند و نشان دهد، مشخص می کند. به ساده ترین معنا، الف هدف عملکرد باید داشته باشد سه مهم اجزاء : آ کارایی ، یک معیار و یک شرط (Mager, 1997).
فعالیت های مبتنی بر عملکرد چیست؟
فعالیت‌های مبتنی بر عملکرد می‌توانند دو یا چند موضوع را ادغام کنند و همچنین باید انتظارات قرن 21 را تا حد امکان برآورده کنند:
- خلاقیت و نوآوری.
- تفکر انتقادی و حل مسئله.
- ارتباط و همکاری.
توصیه شده:
ارزیابی های مبتنی بر عملکرد چیست؟
ارزیابی مبتنی بر عملکرد چیست؟ به طور کلی، یک ارزیابی مبتنی بر عملکرد، توانایی دانش‌آموزان را در به کارگیری مهارت‌ها و دانش آموخته‌شده از واحد یا واحدهای مطالعه اندازه‌گیری می‌کند. به طور معمول، این کار دانش‌آموزان را به چالش می‌کشد تا از مهارت‌های تفکر بالاتر خود برای ایجاد محصول یا تکمیل یک فرآیند استفاده کنند (چون، 2010)
ارزیابی کلاسی مبتنی بر عملکرد چیست؟
به طور کلی، ارزیابی مبتنی بر عملکرد، توانایی دانش‌آموزان را در به کارگیری مهارت‌ها و دانش آموخته‌شده از یک واحد یا واحدهای مطالعه اندازه‌گیری می‌کند. به طور معمول، این کار دانش‌آموزان را به چالش می‌کشد تا از مهارت‌های تفکر بالاتر خود برای ایجاد یک محصول یا تکمیل یک فرآیند استفاده کنند (چون، 2010)
یادگیری و ارزیابی مبتنی بر عملکرد چیست و چرا اهمیت دارد؟
یادگیری و ارزیابی مبتنی بر عملکرد چیست و چرا مهم است؟ در عمل یادگیری، افراد دانش محتوایی را به دست می‌آورند، مهارت‌ها را کسب می‌کنند و عادت‌های کاری را ایجاد می‌کنند و کاربرد هر سه را در موقعیت‌های «دنیای واقعی» تمرین می‌کنند
تمرکز روش های مبتنی بر عملکرد چیست؟
یادگیری مبتنی بر عملکرد رویکردی برای آموزش و یادگیری است که بر توانایی دانش‌آموزان در انجام یا اجرای مهارت‌های خاص در نتیجه آموزش تأکید می‌کند. در این چارچوب، دانش آموزان توانایی به کارگیری یا استفاده از دانش را به جای دانستن صرفاً اطلاعات نشان می دهند
ارزیابی مبتنی بر عملکرد چیست؟
ارزیابی مبتنی بر عملکرد چیست؟ به طور کلی، ارزیابی مبتنی بر عملکرد، توانایی دانش‌آموزان را در به کارگیری مهارت‌ها و دانش آموخته‌شده از یک واحد یا واحدهای مطالعه اندازه‌گیری می‌کند. به طور معمول، این کار دانش‌آموزان را به چالش می‌کشد تا از مهارت‌های تفکر بالاتر خود برای ایجاد یک محصول یا تکمیل یک فرآیند استفاده کنند (چون، 2010)