فهرست مطالب:
تصویری: چگونه یک سازمان می تواند بر ناتوانی های یادگیری غلبه کند؟
2024 نویسنده: Edward Hancock | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 01:31
غلبه بر ناتوانی های یادگیری سازمانی
- وظایف سازمانی خود را درک کنید (آنچه از ما خواسته شده یا از طرف ذینفعان ما انتظار می رود).
- بازاری که در آن فعالیت می کنیم را درک کنیم.
- مشخص کنیم که برای برآورده کردن انتظارات عملکرد چه کاری باید انجام دهیم.
- مسائل استراتژیک خود را روشن و اولویت بندی کنیم.
- مسیری ایجاد کنید تا ما را به آینده ای جدید سوق دهد.
همچنین باید بدانید که چگونه سازمان ها بر ناتوانی های یادگیری غلبه می کنند؟
غلبه بر ناتوانی های یادگیری سازمانی
- وظایف سازمانی خود را درک کنید (آنچه از ما خواسته شده یا از طرف ذینفعان ما انتظار می رود).
- بازاری که در آن فعالیت می کنیم را درک کنیم.
- مشخص کنیم که برای برآورده کردن انتظارات عملکرد چه کاری باید انجام دهیم.
- مسائل استراتژیک خود را روشن و اولویت بندی کنیم.
- مسیری ایجاد کنید تا ما را به آینده ای جدید سوق دهد.
چگونه بزرگسالان بر ناتوانی های یادگیری غلبه می کنند؟ توصیه هایی به افراد دارای اختلالات یادگیری
- یاد بگیرید که به طور موثر ارتباط برقرار کنید.
- یاد بگیرید که «از طرف خودتان صحبت کنید» (مهارت های دفاع از خود).
- در حل مسئله خلاق و انعطاف پذیر باشید (به گزینه های جایگزین نگاه کنید).
- یاد بگیرید که ریسک کنید.
- یک شبکه پشتیبانی خوب (شامل خانواده، دوستان، متخصصان) ایجاد کنید.
- مسئولیت را بر عهده بگیرید.
بنابراین، آیا می توان بر ناتوانی های یادگیری غلبه کرد؟
ناتوانی های یادگیری درمان ندارند، اما مداخله زودهنگام می توان اثرات آنها را کاهش دهد. افراد با ناتوانی های یادگیری می تواند راه هایی برای کنار آمدن با آنها ایجاد کنید معلولیت ها.
چگونه به یادگیرندگان با مشکلات یادگیری کمک می کنید؟
بسازید یادگیری مشارکتی همسالان را تشویق کنید یادگیری . وظایف را به مراحل کوچکتر تقسیم کنید که به تدریج در هدف کار ایجاد می شود. استفاده کنید زبان آموزان کلمات خود، زبان، مواد و زمینه شخصی - در مورد هدف فعالیت و چگونگی ارتباط آن با نیازهای مهارتی افراد مشخص باشد. یادگیرنده.
توصیه شده:
برخی از ناتوانی های یادگیری چیست؟
اختلالات یادگیری خاص اختلال پردازش شنوایی (APD) اختلال در حساب. دیسگرافی. نارساخوانی. اختلال پردازش زبان ناتوانی های یادگیری غیرکلامی. نقص بینایی ادراکی / بینایی حرکتی. بیش فعالی
مدل ناسازگاری برای شناسایی ناتوانی های یادگیری چیست؟
مدل اختلاف همان چیزی است که برخی از مدارس برای تعیین اینکه آیا بچه ها واجد شرایط خدمات آموزش ویژه هستند یا خیر استفاده می کنند. اصطلاح "اختلاف" به عدم تطابق بین توانایی فکری کودک و پیشرفت او در مدرسه اشاره دارد. اکنون برخی از ایالت ها از روش های دیگری برای تعیین واجد شرایط بودن خدمات استفاده می کنند
مفاهیم اصلی در تعریف Njcld از ناتوانی های یادگیری چیست؟
تعریف NJCLD ناتوانی های یادگیری یک اصطلاح کلی است که به گروه ناهمگونی از اختلالات اشاره دارد که با مشکلات قابل توجهی در کسب و استفاده از مهارت های گوش دادن، صحبت کردن، خواندن، نوشتن، استدلال یا ریاضی بروز می کند
چگونه پاسخ های معلم می تواند یادگیری علم را به حداکثر برساند؟
معلمان می توانند هنگام طرح سؤال با استفاده از روش هایی مانند زمان انتظار، یادگیری علوم را به حداکثر برسانند. یک معلم وقتی پاسخ را می‌پذیرد و هیچ قضاوتی نشان نمی‌دهد. هنگامی که معلم اطلاعات جدیدی را به آنچه دانش آموز گفته است اضافه می کند، پاسخ دانش آموز را گسترش می دهد
چگونه می توانم به فرزندم کمک کنم بر کمرویی غلبه کند؟
با رفتار فرزندتان همدلی کنید و از شرمندگی بپرهیزید. به عنوان مثال، سعی کنید زمانی را در دوران کودکی خود به اشتراک بگذارید که در آن احساس خجالتی بودن را به خاطر بسپارید، احساسات پشت آن احساسات را توضیح دهید. فرزندتان را تشویق کنید تا از کلمات خودش برای توصیف احساساتش استفاده کند. پاسخگوی نیازهای آنها باشید