فهرست مطالب:
تصویری: ارزشیابی معتبر در آموزش چیست؟
2024 نویسنده: Edward Hancock | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 01:31
ارزیابی معتبر در مقایسه با آزمونهای استاندارد چندگزینهای، اندازهگیری «دستاوردهای فکری ارزشمند، قابل توجه و معنادار» است. ارزیابی معتبر می تواند توسط معلم یا با همکاری دانش آموز با درگیر کردن صدای دانش آموز طراحی شود.
در نتیجه، ارزشیابی معتبر در کلاس درس چیست؟
عبارت ارزیابی معتبر اشکال چندگانه را توصیف می کند ارزیابی که منعکس کننده یادگیری، پیشرفت، انگیزه و نگرش دانش آموزان در زمینه آموزشی است کلاس درس فعالیت ها. اغلب، انواع سنتی از ارزیابی ها (به عنوان مثال، مقاله، چند گزینه ای، پر کردن جای خالی، و غیره)
علاوه بر این، تفاوت بین عملکرد و ارزیابی معتبر چیست؟ ارزیابی های عملکرد از آزمودنی بخواهید تا مهارتها و شایستگیهای خاصی را نشان دهد، یعنی مهارتها و دانشهایی را که بر آنها مسلط شده است به کار گیرد.» - ریچارد جی. ارزیابی معتبر معمولاً شامل یک کار برای دانشآموزان برای انجام و یک موضوع است که توسط آنها انجام میشود کارایی بر روی کار مورد ارزیابی قرار خواهد گرفت.
به همین سادگی، چرا از ارزیابی معتبر استفاده می کنیم؟
ارزیابی معتبر منجر به بهبود آموزش و یادگیری حرکت به سمت بیشتر می شود معتبر وظایف و نتایج باعث بهبود آموزش و یادگیری می شود. ارزیابی معتبر به دانشآموزان کمک میکند تا خود را بهعنوان شرکتکنندهای فعال ببینند که بر روی یک وظیفه مرتبط کار میکنند، نه دریافتکنندگان منفعل حقایق مبهم.
نمونه هایی از ارزیابی معتبر چیست؟
نمونه هایی از دسته های ارزیابی معتبر عبارتند از:
- عملکرد مهارت ها، یا نشان دادن استفاده از یک دانش خاص.
- شبیه سازی و نقش آفرینی
- نمونه کارها استودیو، انتخاب استراتژیک آیتم ها.
توصیه شده:
ارزش ارزشیابی های معتبر در ارزیابی یادگیری دانش آموزان چیست؟
ارزیابی معتبر به دانشآموزان کمک میکند تا خود را بهعنوان شرکتکنندهای فعال ببینند که بهجای دریافتکنندگان منفعل حقایق مبهم، روی یک وظیفه مرتبط کار میکنند. این به معلمان کمک می کند تا آنها را تشویق کند تا در مورد ارتباط آنچه تدریس می کنند فکر کنند و نتایجی را ارائه می دهد که برای بهبود آموزش مفید است
تفاوت بین PDF ارزشیابی تکوینی و جمعی چیست؟
تفاوت 1 اولین تفاوت بزرگ زمانی است که ارزیابی در فرآیند یادگیری دانش آموز انجام می شود. همانطور که قبلاً تعریف شد، ارزیابی تکوینی یک فعالیت مداوم است. ارزشیابی در طول فرآیند یادگیری صورت می گیرد. یک ارزیابی جمعی در زمان دیگری انجام می شود
ارزشیابی فرآیند در آموزش چیست؟
ارزیابی فرآیند ارزیابی فرآیند مربوط به شواهد فعالیت و کیفیت اجراست. سؤالات در ارزیابی فرآیند بر چگونگی و چگونگی اجرای برنامه ها متمرکز است
ارزشیابی رسمی در آموزش دوران کودکی چیست؟
ارزیابی دوران کودکی فرآیندی است از جمع آوری اطلاعات در مورد کودک، بررسی اطلاعات، و سپس استفاده از اطلاعات برای برنامه ریزی فعالیت های آموزشی که در سطحی هستند که کودک می تواند درک کند و بتواند از آن بیاموزد. ارزیابی بخش مهمی از یک برنامه با کیفیت بالا و در دوران کودکی است
ارزشیابی مجدد در آموزش استثنایی چیست؟
برای تعیین اینکه آیا فرزند شما همچنان به خدمات آموزشی ویژه نیاز دارد یا خیر، هر سه سال یک بار ارزیابی مجدد لازم است. تیم IEP، که شما بخشی از آن هستید، باید دادههای موجود را بررسی کند تا مشخص کند آیا برای تأیید واجد شرایط بودن برای آموزش ویژه به آزمایشهای اضافی نیاز است یا خیر