چگونه به دانش آموزان معلول جسمی آموزش می دهید؟

2024 نویسنده: Edward Hancock | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 01:31

راهبردهای آموزشی برای دانش آموزان معلول جسمی

1. از یادگارهایی مانند SLANT استفاده کنید (بنشینید، به جلو خم شوید، سؤال بپرسید، سرتان را تکان دهید، معلم ).
2. مسائل زیست محیطی را در نظر بگیرید: قرار دادن صندلی در کلاس درس، فضای کاری بدون حواس پرتی، صندلی مجاورت، دانشجو تمام مواد غیر مرتبط را از فضا حذف کنید.

متعاقباً ممکن است این سؤال نیز مطرح شود که چگونه دانش‌آموزان دارای معلولیت جسمی را در کلاس درس می‌پذیرید؟

راهبردهای یادگیری و آموزش

1. استقلال را تشویق کنید.
2. موانع را بردارید تا دانش آموز بتواند آزادانه از درس به درس دیگر حرکت کند.
3. حمایت همکلاسی ها از دانش آموز را تشویق کنید.
4. مسائل دسترسی فیزیکی مانند رمپ، توالت، آسانسور و چیدمان کلاس را در نظر بگیرید.
5. توصیه های کاردرمانگر را در برنامه دانش آموز بگنجانید.

در ادامه سؤال این است که دانش آموزان دارای معلولیت جسمی چه ویژگی هایی دارند؟ دانش آموزان دارای معلولیت جسمی ممکن است مشکلات مربوط به حرکت، وضعیت (مانند نشستن، ایستادن)، گرفتن یا دستکاری اشیا، ارتباط، خوردن، ادراک، حرکات رفلکس و/یا حرکت خودکار (مانند اسفنکتر، عضلات روده) داشته باشد.

همچنین بدانید ناتوانی های جسمی چگونه بر یادگیری تأثیر می گذارد؟

این ضربه از ناتوانی جسمی بر یادگیری متفاوت خواهد بود، اما برای اکثر دانش‌آموزان، مسائل مهم به آن مربوط می‌شود فیزیکی دسترسی، دستکاری تجهیزات (مثلاً در آزمایشگاه)، دسترسی به رایانه، شرکت در سفرهای میدانی و زمان و انرژی صرف شده برای حرکت در محوطه دانشگاه.

چگونه با دانش آموزان معلول رفتار می کنید؟

از این راهبردهای مناسب برای دانش آموزان ناتوان یادگیری استفاده کنید:

1. ارائه آموزش شفاهی برای دانش آموزان دارای ناتوانی در خواندن.
2. به دانش‌آموزان ناتوان در یادگیری چک‌های پیشرفت مکرر ارائه دهید.
3. به دانش آموزان ناتوان در یادگیری بازخورد فوری بدهید.
4. در صورت امکان فعالیت ها را مختصر و کوتاه کنید.