تصویری: آزمون مبتنی بر برنامه درسی چیست؟
2024 نویسنده: Edward Hancock | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 01:31
برنامه درسی - مستقر ارزیابی، همچنین به عنوان برنامه درسی - مستقر اندازهگیری (یا مخفف CBM)، ارزیابی مستقیم و مکرر مهارتهای هدفمند در زمینههای اساسی، مانند خواندن، نوشتن، املا و ریاضی است. در ارزیابی ها از مطالبی استفاده می شود که مستقیماً از آن گرفته شده است برنامه درسی برای سنجش میزان تسلط دانش آموز
به همین ترتیب، برنامه درسی مبتنی بر چه معنایی دارد؟
برنامه درسی - مستقر اندازهگیری (CBM) روشی است که معلمان برای اطلاع از نحوه پیشرفت دانشآموزان در زمینههای تحصیلی پایه مانند ریاضی، خواندن، نوشتن و املا استفاده میکنند. CBM می تواند برای والدین مفید باشد زیرا اطلاعات جاری و هفته به هفته در مورد پیشرفت فرزندانشان ارائه می دهد.
همچنین ارزیابی زبان مبتنی بر برنامه درسی چیست؟ عبارت " برنامه درسی - ارزیابی مبتنی بر ” (CBA) به سادگی. به معنای اندازه گیری است که از "مشاهده و ثبت مستقیم عملکرد دانش آموز در محلی استفاده می کند برنامه درسی به عنوان پایه ای برای. جمع آوری اطلاعات برای تصمیم گیری آموزشی» (دنو، 1987، ص.
به این ترتیب، تفاوت بین اندازه گیری مبتنی بر برنامه درسی و ارزیابی مبتنی بر برنامه درسی چیست؟
آ اندازه گیری بر اساس برنامه درسی استاندارد شده است ارزیابی که جهت های خاصی دارد، زمان بندی شده و قوانین امتیازدهی دارد. CBM ها یک معیار هستند اندازه گیری مبتنی بر که میزان تسلط بر یک مهارت را می سنجد. مهمترین بخش CBM این است که آنچه را که دانش آموز به طور خاص آموزش داده شده و انتظار می رود یاد بگیرد را آزمایش کند.
آیا AIMSweb یک اندازه گیری مبتنی بر برنامه درسی است؟
در قلب AIMSweb سیستم است برنامه درسی - اندازه گیری مبتنی بر (CBM). هر یک AIMSweb جزء سیستم شامل تست CBM و مواد آموزشی قابل دانلود است. برنامه درسی - اندازه گیری مبتنی بر (CBM) شیوه ها هستند مستقر در بیش از ربع قرن تحقیق علمی.
توصیه شده:
برنامه ریزی در فرآیند تدوین برنامه درسی چیست؟
تهیه و برنامه ریزی برنامه ریزی درسی و توسعه، فرآیند بررسی استانداردها در هر حوزه موضوعی و تدوین استراتژی برای شکستن این استانداردها به طوری که بتوان آنها را به دانش آموزان آموزش داد، بسته به سطح پایه، موضوعات تدریس شده و لوازم موجود متفاوت است
تفاوت بین برنامه درسی مبتنی بر استاندارد و برنامه درسی مبتنی بر نتیجه چیست؟
برنامه درسی مبتنی بر استاندارد بر اساس یک سیستم مادی تر ساختار یافته است، که در آن دانش آموزان مستقیماً به منابع برای استدلال و استخراج اطلاعات با سرعت خود دسترسی دارند. آموزش مبتنی بر نتیجه سیستماتیک تر است، جایی که دانش آموزان با انتظارات برای دستیابی به یک نتیجه خاص تر در درس های خود آموزش می بینند
برنامه درسی مبتنی بر استاندارد چیست؟
برنامه درسی مبتنی بر استاندارد. 1. برنامه درسی برنامه درسی مبتنی بر استاندارد به دستورالعمل ها و محتوای آکادمیکی اطلاق می شود که در یک مدرسه یا در یک دوره یا برنامه خاص تدریس می شود و به دانش و مهارت هایی اشاره دارد که انتظار می رود دانش آموزان یاد بگیرند، که با استانداردهای یادگیری که انتظار می رود آنها را رعایت کنند تعیین می شود
برنامه درسی مبتنی بر محتوا چیست؟
برنامه درسی CBI بر اساس یک موضوع اصلی است، از زبان و متون معتبر استفاده می کند و بر اساس نیازهای یادگیرنده هدایت می شود. این بدان معنی است که برنامه درسی مبتنی بر یک موضوع خاص است و صلاحیت ارتباطی در چارچوب یادگیری در مورد موضوعات خاص در آن حوزه موضوعی به دست می آید
برنامه درسی مبتنی بر شایستگی چیست؟
برنامه درسی مبتنی بر شایستگی. برنامه درسی که بر نتایج پیچیده یک فرآیند یادگیری (یعنی دانش، مهارتها و نگرشهایی که باید توسط فراگیران به کار گرفته شود) تأکید میکند، نه اینکه عمدتاً بر آنچه از زبانآموزان انتظار میرود بر حسب محتوای موضوعی تعریف شده به طور سنتی در مورد آن بیاموزند، تمرکز کند