تصویری: برنامه درسی مبتنی بر محتوا چیست؟
2024 نویسنده: Edward Hancock | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 01:31
یک CBI برنامه درسی است مستقر در هسته موضوعی، از زبان و متون معتبر استفاده می کند و بر اساس نیازهای یادگیرنده هدایت می شود. این بدان معنی است که برنامه درسی است مستقر در یک موضوع خاص و شایستگی ارتباطی در چارچوب یادگیری در مورد موضوعات خاص در آن حوزه موضوعی به دست می آید.
علاوه بر این، محتوا در برنامه درسی چیست؟
محتوای برنامه درسی صرفاً به معنای کلیت آن چیزی است که قرار است در یک سیستم مدرسه تدریس شود. را محتوا مؤلفه موقعیت یادگیری تدریس به حقایق، اصول و مفاهیم مهمی که باید آموزش داده شود اشاره دارد. این می تواند به شکل دانش، مهارت، نگرش و ارزش هایی باشد که فراگیران در معرض آن قرار می گیرند.
همچنین موضوع مبتنی بر محتوا چیست؟ بر اساس محتوا آموزش (CBI) یک رویکرد آموزشی است که بر یادگیری زبان از طریق یادگیری در مورد چیزی تمرکز دارد. زبان با یادگیری از محتوا همزمان؛ اینجا، محتوا به طور معمول به معنای دانشگاهی است موضوع مسائلی مانند ریاضی، علوم یا مطالعات اجتماعی.
به این ترتیب، محتوای مبتنی بر چه معنایی دارد؟
محتوا - مستقر آموزش رویکردی برای آموزش زبان است که نه بر خود زبان، بلکه بر آنچه از طریق زبان آموزش داده می شود، تمرکز دارد. که هست زبان به وسیله ای تبدیل می شود که از طریق آن چیزهای جدیدی یاد می گیرند.
بازخورد مبتنی بر محتوا چیست؟
محتوا - بازخورد مبتنی بر . 3. مقدمه. در فرآیند نوشتن و بازنگری، دانش آموزان اغلب بر وظیفه بهبود کیفیت نوشتار خود تمرکز می کنند در حالی که بر بهبود میزان اطلاعات مفهومی بیان شده تمرکز نمی کنند.
توصیه شده:
آزمون مبتنی بر برنامه درسی چیست؟
ارزیابی مبتنی بر برنامه درسی، همچنین به عنوان اندازه‌گیری مبتنی بر برنامه درسی (یا مخفف CBM) شناخته می‌شود، ارزیابی مستقیم و مکرر مهارت‌های هدفمند در زمینه‌های اساسی، مانند خواندن، نوشتن، املا و ریاضی است. ارزشیابی ها از مطالبی استفاده می کنند که مستقیماً از برنامه درسی برای سنجش میزان تسلط دانش آموز گرفته شده است
برنامه ریزی در فرآیند تدوین برنامه درسی چیست؟
تهیه و برنامه ریزی برنامه ریزی درسی و توسعه، فرآیند بررسی استانداردها در هر حوزه موضوعی و تدوین استراتژی برای شکستن این استانداردها به طوری که بتوان آنها را به دانش آموزان آموزش داد، بسته به سطح پایه، موضوعات تدریس شده و لوازم موجود متفاوت است
تفاوت بین برنامه درسی مبتنی بر استاندارد و برنامه درسی مبتنی بر نتیجه چیست؟
برنامه درسی مبتنی بر استاندارد بر اساس یک سیستم مادی تر ساختار یافته است، که در آن دانش آموزان مستقیماً به منابع برای استدلال و استخراج اطلاعات با سرعت خود دسترسی دارند. آموزش مبتنی بر نتیجه سیستماتیک تر است، جایی که دانش آموزان با انتظارات برای دستیابی به یک نتیجه خاص تر در درس های خود آموزش می بینند
برنامه درسی مبتنی بر استاندارد چیست؟
برنامه درسی مبتنی بر استاندارد. 1. برنامه درسی برنامه درسی مبتنی بر استاندارد به دستورالعمل ها و محتوای آکادمیکی اطلاق می شود که در یک مدرسه یا در یک دوره یا برنامه خاص تدریس می شود و به دانش و مهارت هایی اشاره دارد که انتظار می رود دانش آموزان یاد بگیرند، که با استانداردهای یادگیری که انتظار می رود آنها را رعایت کنند تعیین می شود
برنامه درسی مبتنی بر شایستگی چیست؟
برنامه درسی مبتنی بر شایستگی. برنامه درسی که بر نتایج پیچیده یک فرآیند یادگیری (یعنی دانش، مهارت‌ها و نگرش‌هایی که باید توسط فراگیران به کار گرفته شود) تأکید می‌کند، نه اینکه عمدتاً بر آنچه از زبان‌آموزان انتظار می‌رود بر حسب محتوای موضوعی تعریف شده به طور سنتی در مورد آن بیاموزند، تمرکز کند