فهرست مطالب:
تصویری: درک با طراحی در آموزش چیست؟
2024 نویسنده: Edward Hancock | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 01:31
درک با طراحی ، یا UbD، یک است آموزشی رویکرد برنامه ریزی UbD نمونه ای از عقب مانده است طرح ، تمرین نگاه کردن به نتایج به منظور طرح واحدهای برنامه درسی، ارزیابی عملکرد، و آموزش کلاس درس. UbD روی درس دادن بدست آوردن درك كردن.
در اینجا، درک با طرح درس طراحی چیست؟
درک با طراحی ، یا UBD ، یک چارچوب و همراه است طرح فرآیند تفکر قاطع در مورد واحد برنامه ریزی درسی . این طراحی نشده است که به معلمان بگوید چه چیزی یا چگونه تدریس کنند. این سیستمی است که به آنها کمک می کند تا به طور مؤثرتری آموزش دهند. در واقع، انعطاف پذیری آن یکی از دلایلی است که آنقدر تحسین شده است.
علاوه بر این، طراحی به عقب در تدریس چیست؟ طراحی عقب یک روش است طراحی برنامه درسی آموزشی با تعیین اهداف قبل از انتخاب روش های آموزشی و اشکال ارزشیابی. طراحی عقب برنامه درسی معمولاً شامل سه مرحله است: شناسایی نتایج مورد نظر (ایده ها و مهارت های بزرگ)
علاوه بر این، سه مرحله درک از طریق طراحی چیست؟
سه مرحله UbD
- مرحله 1: نتایج مطلوب تمرکز اصلی در مرحله 1 این است که اطمینان حاصل شود که اهداف یادگیری در چارچوب دستاوردهای مهم منعکس کننده درک هستند.
- مرحله 2: شواهد ارزیابی.
- مرحله 3: برنامه یادگیری.
چگونه درک را با طراحی پیاده سازی می کنید؟
3 مرحله اصلی برای برنامه ریزی "عقب"
- تست های مورد نظر را شناسایی کنید ابتدا تصمیم بگیرید که می خواهید دانش آموزان شما وقتی به پایان واحد شما می رسند بتوانند انجام دهند، بدانند و بفهمند.
- شواهد قابل قبول را تعیین کنید. در مرحله بعد، تصمیم بگیرید که چگونه می دانید آنها را ارزیابی می کنید.
- فعالیت های یادگیری را برنامه ریزی کنید.
توصیه شده:
فکر می کنید Alouds چگونه درک مطلب را آموزش می دهد؟
چرا از تفکر بلند استفاده کنیم؟ این به دانش آموزان کمک می کند تا یاد بگیرند که در حین خواندن بر تفکر خود نظارت کنند و درک آنها را بهبود می بخشد. این به دانش‌آموزان می‌آموزد که یک جمله را دوباره بخوانند، از قبل بخوانند تا روشن شوند، و/یا به دنبال سرنخ‌های زمینه بگردند تا آنچه را می‌خوانند بفهمند
طراحی معکوس Wiggins و McTighe چیست؟
Wiggins و McTighe در درک با طراحی استدلال می کنند که طراحی به عقب اساساً بر یادگیری و درک دانش آموزان متمرکز است. هنگامی که معلمان دروس، واحدها یا دوره‌ها را طراحی می‌کنند، اغلب بر فعالیت‌ها و دستورالعمل‌ها تمرکز می‌کنند تا بروندادهای آموزش
استدلال پاکسازی از طراحی چیست؟
بحث طراحی با توجه به ویژگی‌های خاصی از جهان آغاز می‌شود و استدلال می‌کند که این ویژگی‌ها شواهد قوی برای وجود خدا فراهم می‌کنند. کلیانتز می‌گوید یکی از این ویژگی‌ها «انطباق ابزار با اهداف» در سراسر جهان است
طراحی تست کیس در تست نرم افزار چیست؟
TEST CASE مجموعه ای از شرایط یا متغیرهایی است که تحت آنها آزمایشگر تعیین می کند که آیا سیستم تحت آزمایش الزامات را برآورده می کند یا به درستی کار می کند. روند توسعه موارد آزمایشی همچنین می تواند به یافتن مشکلات در الزامات یا طراحی یک برنامه کاربردی کمک کند
تجزیه و تحلیل و طراحی تست چیست؟
تجزیه و تحلیل تست فرآیند تجزیه و تحلیل پایه آزمون (تمام اسنادی که از آنها می توان الزامات یک جزء یا سیستم را استنباط کرد) و تعریف اهداف آزمون است. آنچه را که قرار است در قالب شرایط آزمون آزمایش شود را پوشش می دهد و می تواند به محض ایجاد مبنای آزمایش برای هر سطح آزمون شروع شود