هدف از تصویب قوانین آموزش و پرورش استثنایی از دهه 1970 چه بوده است؟
هدف از تصویب قوانین آموزش و پرورش استثنایی از دهه 1970 چه بوده است؟

تصویری: هدف از تصویب قوانین آموزش و پرورش استثنایی از دهه 1970 چه بوده است؟

تصویری: هدف از تصویب قوانین آموزش و پرورش استثنایی از دهه 1970 چه بوده است؟
تصویری: History of Russia (PARTS 1-5) - Rurik to Revolution 2024, آوریل
Anonim

این قوانین که ایجاد کرد آموزش ویژه

در سال 1975، ایالات متحده رای داد تا اطمینان حاصل شود که همه کودکان، صرف نظر از تفاوت هایشان، باید این کار را انجام دهند دارند دسترسی به مدارس دولتی رایگان تحصیلات . این قانون نامیده شد تحصیلات قانون برای همه کودکان معلول

همچنین پرسیده شد که آموزش استثنایی در طی سالیان چگونه تغییر کرده است؟

آموزش ویژه تغییر کرده است 40 گذشته سال ها . دانش‌آموزان دارای معلولیت متوسطه بیشتری فارغ‌التحصیل می‌شوند و به دوره متوسطه می‌روند تحصیلات . دانش آموزان دارای ناتوانی های یادگیری را می توان بدون نیاز به اثبات وجود شکاف تحصیلی شناسایی کرد. والدین با توسعه IEP درگیر هستند.

علاوه بر این، چه رویدادهای مهمی در تاریخ آموزش استثنایی قابل توجه است؟

  • 1 ژانویه 1866. قانون حقوق مدنی 1866.
  • 1 ژانویه 1896. Plessy v.
  • 6 اکتبر 1954. براون علیه هیئت آموزش.
  • 1 ژانویه 1972. Mills v.
  • 26 سپتامبر 1973. بخش 504 قانون توانبخشی 1973.
  • 1 ژانویه 1975. حقوق عمومی شماره.
  • 1 ژانویه 1982. تصمیم رولی.
  • 26 جولای 1990. قانون آمریکایی های دارای معلولیت.

به همین ترتیب، اولین قانون آموزش ویژه فدرال چه زمانی تصویب شد؟

در سال 1972، پس از چندین "پرونده دادگاهی برجسته که حق تحصیل برای همه کودکان معلول را در قانون ایجاد می کند" در کنگره ارائه شد. بر 19 نوامبر 1975 ، کنگره قانون عمومی 94-142 را در سال 1975 تصویب کرد که به عنوان قانون آموزش برای همه کودکان معلول در سال 1975 نیز شناخته می شود.

هدف از تصویب PL 94 142 توسط کنگره در سال 1975 چه بود؟

وقتی بود گذشت که در 1975 , P. L. 94-142 تضمین آموزش عمومی مناسب و رایگان برای هر کودک دارای معلولیت. این قانون تأثیر مثبت و چشمگیری بر میلیون‌ها کودک معلول در هر ایالت و هر جامعه محلی در سراسر کشور داشت.

توصیه شده: