چند نظریه در یادگیری زبان دوم وجود دارد؟

2024 نویسنده: Edward Hancock | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 01:31

این فرضیه در واقع دو بنیادی را در هم می آمیزد نظریه ها از چگونگی افراد زبان ها را یاد بگیرید . کراشن به این نتیجه رسیده است آنجا دو سیستم از بدست آوردن مهارت زبانی که مستقل اما مرتبط هستند: سیستم اکتسابی و سیستم آموخته شده.

بنابراین، نظریه های اصلی فراگیری زبان دوم چیست؟

نظریه فراگیری زبان دوم کراشن از پنج فرضیه اصلی تشکیل شده است:

• فرضیه اکتساب-یادگیری؛
• فرضیه مانیتور؛
• فرضیه ورودی؛
• و فرضیه فیلتر عاطفی.
• فرضیه نظم طبیعی

علاوه بر این، 5 مرحله فراگیری زبان دوم چیست؟ پنج مرحله فراگیری زبان دوم دانش آموزانی که زبان دوم را یاد می گیرند از پنج مرحله قابل پیش بینی عبور می کنند: پیش تولید، اولیه تولید , ظهور گفتار تسلط متوسط و تسلط پیشرفته (Krashen & Terrell, 1983).

تئوری های یادگیری زبان چیست؟

چامسکی و گرامر جهانی نوام چامسکی در حال توسعه ایده های خود بود در حالی که اسکینر روی نظریه خود کار می کرد. رفتارگرایی . چامسکی نظریه گرامر جهانی را توسعه داد. این تقریباً نقطه مقابل نظریه اسکینر بود. چامسکی حداقل به توانایی ذاتی انسان برای زبان اعتقاد داشت.

نظریه کراشن چیست؟

نمایشگر فرضیه کراشن بیان می‌کند که نظارت می‌تواند تا حدودی به دقت یک گفته کمک کند، اما استفاده از آن باید محدود شود. او پیشنهاد می‌کند که «مانیتور» گاهی اوقات می‌تواند به‌عنوان یک مانع عمل کند، زیرا زبان‌آموز را مجبور می‌کند تا سرعت خود را کاهش داده و بیشتر بر دقت تمرکز کند، به جای تسلط.