نظریه یادگیری اکتشافی چیست؟

2024 نویسنده: Edward Hancock | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 01:31

یادگیری کشفی توسط جروم برونر معرفی شد و روشی برای آموزش مبتنی بر تحقیق است. این محبوب تئوری تشویق می کند زبان آموزان برای تکیه بر تجربیات و دانش گذشته، استفاده از شهود، تخیل و خلاقیت خود و جستجوی اطلاعات جدید برای کشف حقایق، همبستگی ها و حقایق جدید.

به همین ترتیب، پرسیده می شود که یادگیری اکتشافی به چه معناست؟

یادگیری اکتشافی در موقعیت های حل مسئله که در آن یادگیرنده از تجربیات و دانش قبلی خود استفاده می کند و است روشی از آموزش که از طریق آن دانش آموزان با کاوش و دستکاری اشیاء، دست و پنجه نرم کردن با سؤالات و بحث ها، یا اجرا با محیط خود تعامل دارند.

همچنین ممکن است سوال شود که چرا یادگیری اکتشافی مهم است؟ مطابق با یادگیری نظریه پرداز جی برونر، یادگیری اکتشافی به دانش آموز اجازه می دهد تا از دانش موجود برای حل مسئله استفاده کند. این فرآیند تجربی منجر به یادگیری اطلاعات جدید در سطح عمیق تر از غیرفعال یادگیری.

به همین ترتیب، نمونه ای از یادگیری اکتشافی چیست؟

هدایت شد کشف بررسی اجمالی مشکلات یادگیری اکتشافی یک تکنیک آموزشی مبتنی بر پرسش است که در آن دانش‌آموزان با انجام دادن یاد می‌گیرند. برای مثال ، در یک مثال از یک هدایت شده کشف مشکل در فازها و خسوف های ماه، دانش آموزان با تصورات نادرست احتمالی در مورد حرکات ماه در اطراف زمین مواجه می شوند.

روش اکتشافی آموزش PDF چیست؟

کشف یادگیری یک رویکرد به دستورالعمل که از طریق آن دانش آموزان با محیط خود تعامل برقرار می کنند - از طریق کاوش و دستکاری اشیاء، دست و پنجه نرم کردن با سؤالات و بحث ها، یا انجام آزمایش» (اورمرود، 1995، ص.