تصویری: ارزیابی Istation چیست؟
2024 نویسنده: Edward Hancock | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 01:31
بررسی اجمالی. ایستگاه Reading مبتنی بر کامپیوتر را فراهم می کند ارزیابی و آموزش خواندن و نوشتن برای دانش آموزان PreK-12. دانشآموزان درسها و فعالیتهای مبتنی بر بازی را که توسط شخصیتهای متحرک هدایت میشوند، تکمیل میکنند در حالی که برنامه گزارشهایی از پیشرفت آنها برای معلمان، والدین و مدیران تولید میکند.
با در نظر گرفتن این موضوع، سطوح Istation به چه معناست؟
دانشآموزان در یکی از سه ردیف آموزشی قرار میگیرند: ردیف 1 - دانشآموزانی که در کلاس اجرا میکنند مرحله . سطح 2 - دانش آموزانی که عملکرد متوسط زیر نمره دارند مرحله و نیاز به مداخله دارد. سطح 3 - دانش آموزانی که به طور جدی زیر نمره عمل می کنند مرحله و نیاز به مداخله شدید دارد.
به طور مشابه، Istation برای چه مواردی استفاده می شود؟ ایستگاه یک سیستم یادگیری تکمیلی است که محتوای یادگیری را برای هر دانش آموز تطبیق داده و فردی می کند. موضوعات خواندن و نوشتن با مطالب مربوط به کلاس های K-12 بیشترین میزان را پوشش می دهند. همچنین واحدهای ریاضی برای K-5، و برخی از موضوعات علوم و مطالعات اجتماعی را پوشش می دهد.
با توجه به این موضوع، Istation چیست؟
• ایستگاه یک آزمون تطبیقی کامپیوتری است. • ایستگاه حوزه های مهم خواندن را می سنجد. • ایستگاه برای دانشآموزان دارای معلولیت و زبانآموزان انگلیسی اقامتگاه فراهم میکند. • ایستگاه شامل یک غربالگری و ارزیابی تشخیصی و نظارت منظم بر پیشرفت است.
چگونه Istation روانی را اندازه گیری می کند؟
ISIP معیارهای پیشرفت در هر حوزه حیاتی آموزش خواندن متن روانی (TF) - متن روانی به شیوه ای بسیار متفاوت از خرده آزمون های دیگر ساخته شده است. دانش آموزان توانایی خود را در خواندن سریع کلمات و نظارت بر معنی در هنگام خواندن متن متصل به سطح پایه نشان می دهند.
توصیه شده:
تفاوت بین ارزیابی جامع و ارزیابی متمرکز چیست؟
تعریف اصطلاحات. ارزیابی پذیرش: ارزیابی جامع پرستاری شامل شرح حال بیمار، ظاهر عمومی، معاینه فیزیکی و علائم حیاتی. ارزیابی متمرکز: ارزیابی دقیق پرستاری سیستم(های) بدن خاص مربوط به مشکل ارائه شده یا نگرانی(های) فعلی بیمار
چرا ارزیابی عملکرد به عنوان ارزیابی معتبر شناخته می شود؟
ارزیابی عملکرد (یا مبتنی بر عملکرد) - به این دلیل که از دانشآموزان خواسته میشود وظایف معناداری را انجام دهند. این رایج ترین عبارت دیگر برای این نوع ارزیابی است. برای این مربیان، ارزیابیهای معتبر، ارزیابیهای عملکردی با استفاده از وظایف یا زمینههای واقعی یا معتبر هستند
ارزیابی مبتنی بر عملکرد را چگونه ارزیابی می کنید؟
در زیر یک نسخه ساده از برنامهریزی ما وجود دارد که بر اساس فرآیند طراحی عقب مانده است: اهداف ارزیابی مبتنی بر عملکرد را شناسایی کنید. استانداردهای دوره مناسب را انتخاب کنید. ارزیابی ها را مرور کنید و شکاف های یادگیری را شناسایی کنید. سناریو را طراحی کنید. جمع آوری یا ایجاد مواد. یک برنامه یادگیری تهیه کنید. سناریو. وظیفه
آیا ارزیابی PE فقط بر ارزیابی جمعی متمرکز است؟
آیا ارزیابی PE فقط بر ارزیابی جمعی متمرکز است؟ در واقع ارزشیابی جزء لاینفک یادگیری و آموزش است. هدف آن افزایش یادگیری دانش آموزان است
ارزیابی رسمی و ارزیابی غیررسمی چیست؟
ارزیابیهای رسمی، آزمونهای سیستماتیک و از پیش برنامهریزیشده مبتنی بر دادهها هستند که میزان آموختههای دانشآموزان را اندازهگیری میکنند. ارزشیابی های غیررسمی آن دسته از اشکال خود به خودی ارزشیابی هستند که به راحتی می توان آنها را در فعالیت های روزمره کلاس درس گنجاند و عملکرد و پیشرفت دانش آموزان را اندازه گیری کرد