چگونه یک فعالیت شکاف اطلاعاتی ایجاد می کنید؟

فعالیت شکاف اطلاعاتی در ESL چیست؟

فعالیت شکاف اطلاعاتی فعالیتی است که در آن یادگیرندگان اطلاعات مورد نیاز برای تکمیل یک کار را از دست می دهند و برای یافتن آن باید با یکدیگر صحبت کنند. انواع معمولی از فعالیت های شکاف اطلاعاتی که ممکن است پیدا کنید عبارتند از: توصیف کنید و ترسیم کنید، تفاوت را مشخص کنید، خواندن و گوش دادن به منبت کاری اره مویی و دیکته ها را تقسیم کنید

چگونه یک محیط امن و مطمئن ایجاد می کنید؟

فهرست بررسی محیط های آموزشی ایمن یک کلاس درس را تمیز و منظم نگه دارید. به دانش آموزان اجازه دهید که آشکارا بیان کنند و دیگران را تشویق کنند. کارهای دانش آموزی را به روش های مختلف جشن بگیرید. فهرستی از رهنمودهای «قانونی» ایجاد کنید (مثلاً: بدون نام بردن، قلدری، و غیره) آرام باشید و همیشه کنترل داشته باشید

چگونه یک روبریک امتیازدهی ایجاد می کنید؟

نحوه ایجاد یک روبریک درجه بندی 1 هدف تکلیف/ارزیابی که برای آن یک روبریک ایجاد می کنید را مشخص کنید. تصمیم بگیرید که از چه نوع روبریکی استفاده خواهید کرد: یک روبریک کل نگر یا یک روبریک تحلیلی؟ معیارها را تعریف کنید. مقیاس رتبه بندی را طراحی کنید. برای هر سطح از مقیاس رتبه بندی توضیحاتی بنویسید. روبریک خود را ایجاد کنید

چگونه یک محیط کلاسی محترمانه ایجاد می کنید؟

منبع PDF را از اینجا دانلود کنید. بگذارید همه دانش آموزان بدانند که به آنها احترام می گذارید و به آنها اهمیت می دهید. فرهنگ گنجاندن و احترام در کلاس درس را ایجاد کنید. از دانش‌آموزانی که مهربانی، احترام و متفکر نشان می‌دهند، قدردانی کنید. هنگام آموزش رفتارهای قابل قبول و غیرقابل قبول دانش آموزان از رویکردهای مثبت استفاده کنید

نقش معلم در فعالیت های شکاف اطلاعاتی چیست؟

معلمان می‌توانند فعالیت‌هایی ایجاد کنند که دانش‌آموزان را به استفاده شفاهی از واژگان یا فرم‌های دستوری که اخیراً آموزش داده شده‌اند، تشویق یا تشویق کنند. معلمان همچنین می توانند شکاف های اطلاعاتی پیرامون موضوعات مربوط به حوزه های محتوای برنامه درسی غیر زبانی، مانند علم یا تاریخ ایجاد کنند