تصویری: روش یادگیری مارپیچی چیست؟
2024 نویسنده: Edward Hancock | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 01:31
یادگیری مارپیچی یک آموزش است روش بر اساس این فرض که دانش آموز هر بار که موضوع مورد بررسی قرار می گیرد یا با آن مواجه می شود، بیشتر در مورد یک موضوع می آموزد. ایده این است که هر بار که دانش آموز با موضوع مواجه می شود، دانش آموز دانش خود را گسترش می دهد یا سطح مهارت خود را بهبود می بخشد. به استادی هم مراجعه کنید یادگیری.
متعاقباً ممکن است بپرسید رویکرد پیشرفت مارپیچی چیست؟
در آغوش گرفتن رویکرد پیشرفت مارپیچی برنامه THEK-12. به زبان ساده، رویکرد پیشرفت مارپیچی به این معنی که اصول اولیه در کلاس اول معرفی می شوند و در کلاس های بعدی به شکل های پیچیده تر دوباره کشف می شوند.
همچنین ممکن است پرسیده شود که نظریه برنامه درسی مارپیچی برونر چیست؟ این برنامه درسی مارپیچ مبتنی بر شناخت است تئوری پیشرفته توسط جروم برونر (1960)، که نوشت: "ما با این فرضیه شروع می کنیم که هر موضوعی را می توان به شکلی صادقانه فکری به هر کودکی در هر مرحله از رشد آموزش داد."
به طور مشابه، ممکن است بپرسید که تأثیر برنامه درسی مارپیچ چیست؟
مزایای نسبت داده شده به برنامه درسی مارپیچ طرفداران آن عبارتند از: هر بار که دانش آموز مجدداً موضوع مورد نظر را بررسی می کند، اطلاعات تقویت و محکم می شود. این برنامه درسی مارپیچ همچنین یک پیشرفت منطقی از ایده های ساده انگارانه به ایده های پیچیده را امکان پذیر می کند.
Horizons Math مارپیچ است یا تسلط؟
مارپیچ برنامه درسی روش شامل اکثر برنامه های سنتی شما می شود ریاضی کتاب های درسی: ساکسون ریاضی ، آبکا، BJU ریاضی , افق ها به عنوان مثال، آلفا امگا، و TeachingTextbooks. از سوی دیگر، تسلط روش بر آموزش یک مفهوم و ماندن بر روی آن مفهوم تا زمانی که فرض شود تسلط پیدا کند، متمرکز است.
توصیه شده:
رویکرد مارپیچی به ریاضی چیست؟
اصطلاحات تسلط و مارپیچ متداول ترین رویکردهای مورد استفاده در تدریس ریاضی را توصیف می کنند. رویکرد ریاضی مارپیچی مجموعه‌ای از موضوعات را ارائه می‌کند که از سطحی به سطح دیگر تکرار می‌شوند. هر بار که مطالب مورد بازبینی مجدد قرار می‌گیرد، عمق بیشتری اضافه می‌شود و مفاهیم جدید را به یادگیری که قبلاً انجام داده‌اند مرتبط می‌کند
رویکرد مارپیچی در مطالعات اجتماعی چیست؟
رویکرد مارپیچی تکنیکی است که اغلب در تدریس مورد استفاده قرار می گیرد که در آن ابتدا حقایق اساسی یک موضوع، بدون نگرانی در مورد جزئیات، آموخته می شود. این موضوع زمانی که مجدداً مطرح می‌شود، ممکن است به تدریج توضیح داده شود و منجر به درک گسترده و انتقال یادگیری شود
تفاوت بین هدف یادگیری و هدف یادگیری چیست؟
اهداف یادگیری و اهداف یادگیری یکسان نیستند. به بیان ساده، هدف یادگیری یک استاندارد حالتی است که در آن یک واحد بر اساس آن ساخته شده است، در حالی که اهداف یادگیری نحوه رسیدن به هدف است. هدف یادگیری هدف نهایی هر واحد آموزشی است، اما اهداف یادگیری برای دستیابی به هدف ضروری هستند
تفاوت بین یادگیری اکتشافی و یادگیری مبتنی بر تحقیق چیست؟
یادگیری مبتنی بر اکتشاف و تحقیق مهارت‌های مستقل حل مسئله و تفکر انتقادی را در دانش‌آموزان ایجاد می‌کند که برای معلم و دانش‌آموز مفید است. یادگیری مبتنی بر پرس و جو دانش آموزان را در اکتشافات، ساختن نظریه و آزمایش درگیر می کند
رویکرد پیشرفت مارپیچی چیست؟
یعنی آنچه در یک رشته یا حوزه خاص مورد مطالعه قرار گرفته است با دیگری همسو است. رویکرد پیشرفت مارپیچی از نوع پیش رونده برنامه درسی مبتنی بر ایده جان دیویی در مورد مجموع تجربیات یادگیری افراد پیروی می کند