ویگوتسکی در مورد رشد اندیشه و زبان چه اعتقادی داشت؟

2024 نویسنده: Edward Hancock | [email protected]. آخرین اصلاح شده: 2023-12-16 01:31

ویگوتسکی معتقد بود که زبان از تعاملات اجتماعی برای اهداف ارتباطی ایجاد می شود. درونی سازی زبان مهم است زیرا شناختی را هدایت می کند توسعه . گفتار درونی جنبه درونی گفتار بیرونی نیست - این خود یک کارکرد است.

در نتیجه، ویگوتسکی به زبان و اندیشه چگونه می نگریست؟

زبان یک مفهوم اجتماعی است که از طریق تعاملات اجتماعی ایجاد می شود. به گفته لو ویگوتسکی ، یک روانشناس شوروی قرن بیستم، زبان اکتساب نه تنها شامل قرار گرفتن کودک در معرض کلمات، بلکه یک فرآیند رشد وابسته به هم است فکر و زبان.

پس از آن، سؤال این است که ویگوتسکی در مورد زبان چه اعتقادی داشت؟ روانشناس لو ویگوتسکی معتقد بود که محیط اجتماعی-فرهنگی کودکان نقش مهمی در چگونگی رشد شناختی آنها دارد. از نظر ویگوتسکی، فراگیری زبان بخش مهمی از رشد شناختی است. بعد از اینکه کودکان زبان را فرا گرفتند، فقط یک سری مراحل را پشت سر نمی گذارند.

با توجه به این موضوع، نظریه ویگوتسکی در مورد رشد زبان چیست؟

لو نظریه رشد زبان ویگوتسکی تمرکز بر یادگیری اجتماعی و منطقه پروگزیمال توسعه (ZPD). ZPD یک سطح از توسعه زمانی که کودکان درگیر تعاملات اجتماعی با دیگران می شوند به دست می آید. این فاصله بین توانایی کودک برای یادگیری و یادگیری واقعی است که اتفاق می افتد.

تفاوت پیاژه و ویگوتسکی در پیوند فکر و زبان چگونه بود؟

کلید تفاوت بین پیاژه و ویگوتسکی است که پیاژه معتقد بود که خودشناسی است حیاتی است، در حالی که ویگوتسکی بیان کرد که یادگیری است از طریق آموزش توسط دیگری آگاه تر انجام می شود.